Название коллегиального органа управления

Коллегиальный орган в образовании – структура государственно-общественного управления образовательной организацией, осуществляющая деятельность в интересах учреждения, при котором она создана. В сфере образования функционируют различные виды коллегиальных органов, отличающиеся по составу, назначению и полномочиям. Главными коллегиальными органами управления в МБОУ ООШ д.Илюши являются: Совет родителей , Педагогический совет, Совет обучающихся

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

оперативно реагировать на запросы учителей по современным педагогическим проблемам;
знакомить с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями с целью применения этих знаний для анализа
и самоанализа педагогической деятельности;
организовать систему методической работы в Учреждении с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогов;
пополнять информационный педагогический банк данных о педагогическом опыте через обобщение и изучение опыта работы своих
коллег;
организовать рефлексивную деятельность учителей в ходе анализа педагогической деятельности и выработки путей решения педагогических проблем и затруднений;
оказывать методической помощи учителям;
анализ и обобщение педагогических достижений и способов их получения в собственном опыте, обобщение опыта учителей;
вооружать педагогов школы наиболее эффективными способами организации образовательной деятельности;
анализировать, проводить экспертизу педагогической деятельности и деятельности учащихся в соответствии с современными требованиями к уровню обученности и воспитанности учащихся.

Орган управления осуществляет следующие функции

Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);
Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);
Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ)

Содержание работы органа управления

Курирует и координирует деятельность всех общественно-педагогических и научно-исследовательских формирований Школы;
Является главным консультативным органом Школы по вопросам методического обеспечения образовательной деятельности;
Строит свою деятельность в соответствии со стратегическими документами Школы